jueves, 2 de noviembre de 2017

JUEGOS TRADICIONALES N 4

EL COMETA 






Es un artefacto volador más pesado que el aire, que vuela gracias a la fuerza del viento y a uno o varios hilos que la mantienen desde tierra en su postura correcta de vuelo . Es un juego tradicional, pero también se realizan competiciones de cometas en las que participan principalmente adultos; desde 1980 se hacen concursos a la antigua usanza en los que intervienen cientos de concursantes.

1. ORGANIZACIÓN.

Debido a su propia construcción, lo habitual es desplegar las cometas en lugares abiertos y ventosos, como descampados o playas, etc.

2. MATERIAL.
Una cometa y viento.
3. DESARROLLO.


En este apartado nos limitaremos a explicar cómo vuelan las cometas, aunque lo importante será la práctica.
Hay dos principios implicados en la aerodinámica del vuelo de cometas.
Con el primer principio, la cometa ejerce una fuerza hacia abajo sobre el aire. El aire pasa sobre el borde superior de la cometa y se desliza hacia abajo en la superficie superior de la cometa. Al empujar hacia abajo, la cometa recibe un empuje del aire de igual magnitud pero ascendente. Al ocurrir esto, la cometa recibe una fuerza contraria ascendente y vuela! La segunda ley de Newton indica que para cada acción hay una reacción igual y opuesta.
El segundo principio viene de un matemático suizo llamado Bernoulli. Bernoulli indicó que cuando el aire pasa por encima de una superficie (como una ala o una cometa), el aire arriba de la tapa cubre una distancia mayor. El aire se mueve más rápidamente y reduce la presión. El aire debajo de la superficie se mueve más lentamente y aumenta la presión. Es el cambio en presiones relativas sobre y debajo de la superficie de la cometa que permite que la cometa se eleve.
Para que una cometa vuele, la elevación debe ser mayor que el peso de la cometa. El conocer los principios básicos puede ayudarnos a aprender cómo volar y cómo diseñar una cometa. También, el saber la fuerza y dirección del viento resulta útil para aprender los movimientos básicos y los trucos de cómo volar una cometa.

Beneficios para los niños de aprender a volar una cometa

Niña vuela una cometa
No es necesario tener habilidades especiales para montar cometa. Además, su precio suele ser muy asequible en las tiendas de juguetes. Tampoco es necesario un esfuerzo sobresaliente para hacerla volar, solo persistencia y voluntad . Jugar a volar con una cometa es barato y aporta muchos beneficios principalmente a los más pequeños de la casa. Les motiva a correr, a moverse de un lado para otro, a tener paciencia y perseverancia, les ayuda a fortalece nuestros huesos , y a estar más en contacto con la naturaleza.
Para volar una cometa los niños necesitarán la cooperación de otra persona, de un amiguito, de su papá o su mamá. Mientras esta persona agarra la cometa en posición vertical, alejada del suelo, el niño, con el hilo en la mano, debe echar a correr, y cuando alcance unos 10 o 15 metros, el que sujeta la cometa deberá soltarla. Cuanto más largo sea el hilo, más alto volará la cometa, una vez echada a volar. Volar una cometa es un juego y a la vez un deporte . De hecho, hay competiciones muy importantes en este sentido.
Cuenta la historia que las cometas nacieron en la antigua China, por el año 1.200 a.C. Los chinos las utilizaban como dispositivo de señalización militar. Los movimientos y los colores de las cometas constituían mensajes que se comunicaban en la distancia entre destacamentos militares. En Europa, por el siglo XII, los niños ya jugaban con cometas a las que añadían cuerdas para hacerlas sonar. La cometa incluso fue utilizada por el inventor estadounidense, Benjamín Franklin, para investigar los rayos e inventar el pararrayos. Hoy en día, la cometa mantiene su popularidad entre los niños de todas las culturas.
Así que si algún fin de semana no sabes a que jugar , prueba hacerle o comprarle una cometa, y juntos podéis hacerla volar y pasar un buen rato. Lo ideal es desplegar las cometas en lugares abiertos y ventosos, en el campo o en la playa , por ejemplo.Tanto para los niños como para los mayores, volar cometas representa un buen ejercicio físico y un buen pasatiempo.
http://museodeljuego.org/wp-content/uploads/contenidos_0000000721_docu1.pdf

JUEGO DEL GATO Y EL RATÓN.





Muchos de los juegos tradicionales  que hoy conocemos son gracias a la etapa escolar. En el colegio, los profesores utilizan este tipo de pasatiempos para fomentar la relación entre los niños e inculcarles el trabajo y la colaboración en equipo.
En Guiainfantil.com hemos recordado el juego del 'Gato y ratón', un pasatiempo muy divertido que se puede jugar tanto al aire libre como en un lugar cerrado. Además, este tipo de juegos sirve como ejercicios de psicomotricidad infantil, de ahí que sea una herramienta muy útil para los maestros de educación física.

Cómo jugar a Gato y ratón. Juego tradicional

El juego del gato y el ratón.
El juego del 'Gato y ratón' es un pasatiempo infantil para jugar en grupo. Las reglas consisten en hacer un círculo entre todos los partícpantes agarrados de la mano.
Dos niños serán escogidos al azar, aunque previamente se puede sortear para ver quienes son los afortunados. Uno de estos dos  niños tendrá el papel del gato y otro el de ratón.
Una vez elegidos, los niños que forman el corro tendrán que entonar la siguiente canción: 'Ratón que te pilla el gato, ratón que te va a pillar, si no te pilla esta noche, mañana te pillará'.
Mientras suena la canción, el ratón correrá haciendo zig-zag por los huecos formados entre los brazos de los participantes.
Mientras tanto, el gato le tendrá que perseguir, pero los participantes bajarán los brazos y no le dejarán pasar, aunque puede colarse entre los agujeros, siempre y cuando no los rompa al pasar.
Cuando el gato toca al ratón, el juego finalizará y entonces el ratón pasará a ser el gato y escoger a una persona para que haga de ratón.

JUEGOS TRADICIONALES N 3

CARRERA DE SACOS.


DESCRIPCIÓN

La carrera de sacos es un juego muy popular. Para realizar esta carrera los niños se introducen dentro de los sacos y se agarran por su borde con las manos. Hay que decir que es un juego individual que depende el participante de él mismo.
El juego consiste en desplazarse, mediante saltos, por una distancia acordada anteriormente por los jugadores. La persona que llegue antes a la meta ganará.
En la carrera de sacos puede participar cualquier persona independientemente del sexo, edad, estatura, etc. Se utiliza mucho cuando se realizan las gymcanas y en las fiestas de los pueblos.
La carrera de sacos, un juego tradicional  al que los niños han jugado desde hace varios siglos. Según parece, esta actividad podría datar del siglo XVII cuando los hortelanos realizaban carreras después del almuerzo.
Se trata de un juego muy sencillo en el que sólo se requiere una bolsa o saco y bastante habilidad y equilibrio de los niños. Es un juego clásico ideal para fiestas y cumpleaños , picnics, barbacoas o pasar un día divertido al aire libre. 


MODALIDADES

Hay diferentes modalidades en las carreras de sacos:

· De velocidad: Se traza dos líneas paralelas a una distancia corta, por ejemplo 10 metros. La primera línea es de donde salen los jugadores y la otra es la meta. Vence el primero que llegue a la meta independientemente de las caídas que se hayan producido.
· De firmeza: Es igual que la modalidad de velocidad pero ahora a parte de tener en cuenta quien llega el primero, también se cuentan las caídas. Es decir, gana la carrera el primero que haya llegado y se haya caído menos.

· De resistencia: El ganador será el que llegue más lejos de la línea de partida de entre los que queden en pie. A medida que vayan tropezando y cayendo los corredores se van eliminando de la prueba. El vencedor será el último jugador que quede en pie.


MATERIAL

Para el desarrollo del juego se necesita muy poco material, por lo tanto, no es difícil practicarlo. Sólo se necesitan unos sacos de tela o un material parecido y terreno para saltar. Los sacos que normalmente se utilizan en este juego son empleados para el almacenamiento de los productos agrícolas.
El número de sacos que se necesiten dependerá del número de participantes que haya en ese momento.
Si el terreno no es de tierra se necesitará de alguna señal para marca el inicio y el final de la carrera, es decir, la distancia que tendrán que correr los participantes.

PARTICIPANTES.


Como ya hemos dicho anteriormente no se necesitan unos jugadores concretos sino que pueden participar todo tipo de personas.
Lo que deberíamos tener en cuenta es que si hay muchas personas de diferentes edades y tamaños en una misma competición habría que dividirlos en series. Es decir, niños para un lado y adultos para otros.
Los participantes a parte de tener una velocidad de salto precisan de un sentido de equilibrio para evitar las caídas.

TERRENO DE JUEGO.

El terreno de juego, si se puede elegir, sería blando por las posibles caídas que se pueden producir en el juego. Por lo tanto, es mejor aquel terreno de hierba o tierra. Pero hay que decir que se puede hacer en cualquier terreno.

La distancia de la competición también varía dependiendo del terreno libre que dispongamos cuando estemos jugando. Cuanto mayor es la anchura del terreno más participantes podrán participar en cada carrera.

COMO SE JUEGA CARRERA DE SACOS CON LOS NIÑOS


Para jugar a las carreras de sacos, cuantos más niños participen, será más divertido. Con este juego, los niños ejercitarán su velocidad, el esfuerzo y la resistencia. Es un juego perfecto para que los niños hagan nuevos amigos,aprendan a compartir y mejoren su coordinación.
Así se juega a las carreras de sacos, paso a paso:
1 - Los niños deben meter los pies dentro del saco o la bolsa y esperar que alguien dé la orden de salida.
2 - Para iniciar la carrera, los niños deben mantener agarrado el saco con una mano para evitar que caiga por debajo de las rodillas y mantener mientras el equilibrio para poder saltar.
3 - Durante toda la carrera los niños debe tener las dos piernas en la bolsa hasta llegar a la línea de meta.
4 - Gana quien llega primero a la línea de meta.

Importante: Los niños deben jugar en una superficie segura y sin muchos obstáculos, ya que las caídas son inevitables

LA CARRERA DE SACOS Y LOS NIÑOS.

Si aún no has jugado a las carreras de sacos con tu hijo, es bueno saber algo más acerca de esta actividad tan divertida:

JUEGOS TRADICIONALES N 2




YASES



Se usa una pelota de jebe y yases. Se tira los yases al suelo, luego se tira la pelota al aire mientras se recoge los yases. El juego se hace más complejo agregando variaciones al juego.




REGLAS
  1. Cantidad de jugadores: De 2 a 4
  2. Lugar donde se juega: Sobre suelo liso.
  3. Temporada de juego: Todo el año.
  4. Objeto para jugar: 5 piedrecitas pequeñas.



REGLAS DEL JUEGO:

Los jugadores eligen quien inicia, se tiran cinco piedras delante de los jugadores y se elige una como marcador. Se lanza  la piedra marcada hacia arriba y, antes de que caiga, se recoge del piso una piedra de las cuatro que quedan con la misma mano con que se ha tirado el marcador. Cuando se han recogido cada una de 1 a 1, los jugadores deben hacer lo mismo de dos en dos,3 y 1, y, por último, todas a la vez. Si la fichita marcada toca el piso o si no se coge el turno pasa al siguiente.



JUEGO DEL TROMPO





El juego tiene varios términos que pueden ir variando según el lugar y la época. Pero podemos referirnos al trompo “sedita”, que es el que se queda dormido en la mano o al cucarro, trompo que emite un ruido similar al del telégrafo cuando baila, esto es por tiene la púa chueca.
El mínimo de jugadores es de cuatro personas y se necesita un pañuelo para cubrir los ojos a la persona que hace de gallinita. Para decidir quién empieza a ser la gallinita, se puede hacer un sorteo. Una vez se le han vendado los ojos, el niño deberá dar vueltas sobre sí mismo cantando la siguiente canción: "Gallinita ciega, que se te ha perdido una aguja y un dedal, date la vuelta y lo encontrarás". Una vez terminada la canción, la "gallinita" deberá encontrar a los demás niños.

JUEGOS TRADICIONALES N 1

JUEGOS TRADICIONAL

INTRODUCCIÓN.

El juego es un espacio y un tiempo de libertad  a través del cual se explora, experimenta y se establecen nuevas relaciones y vínculos entre objetos, personas y el mundo en general, creando incontables posibilidades de aprendizaje , más aun al hablar del juego tradicional.

El disponer de este manual constituye social y humanamente como una herramienta referencia para orientar principalmente a los docentes que trabajan con niños y niñas del nivel pre-primario, considerando muy importante la práctica del juego tradicional y el desarrollo psicomotriz como base de aprendizajes futuros como son la lectura ,escritura  y las matemáticas.



CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES.

Según la situación de los jugadores y del entorno, los juegos tradicionales se clasifican en:

  1. Con Objetos (saltar a la cuerda, Carrera de sacos, Juego del pañuelo, Trompo, Canica o metras, Cometa, Gurrufío, Yoyo, Perinola, papagayo, palo ensebado, palito mantequillero, …)
  2. Juegos con partes del cuerpo ( Piedra, papel o tijera; Pares o nones, cero contra por cero, rondas…)
  3. Juegos de persecución (Escondite, Gato y ratón, Policía y ladrón, Encantados, ere o stop)
  4. Juegos verbales (Retahíla, adivinanzas, Telegrama, Gallinita Ciega)
  5. Individuales (se juega en forma individual: perinola, yoyo,…)
  6. Colectivos (se juega con dos o más personas: escondite, rondas,…


CARACTERÍSTICAS DE LOS JUEGOS TRADICIONALES

  • Posibilitan el desarrollo de las habilidades motrices básicas, genéricas y específicas, así como la mejora de las capacidades coordinadoras.
  • Suponen una alternativa para la ocupación del tiempo libre del alumnado.
  • Son un elemento de integración social.
  • Estimulan la imaginación y la creatividad.
  • Estimulan actitudes en torno a la cooperación, el compañerismo, el afán de superación, el respeto, etc

JUEGOS TRADICIONALES MÁS CONOCIDOS


EL  ESCONDITE 

El escondite es un juego universal con el que han pasado ratos inolvidables niños de todas las generaciones y en todo el mundo. También conocido como escondidas, escondidillas, escondelero o escondidijo. Un niño no disfrutará jugando al escondite si no tiene la certeza de que encontrará a la persona que busca. Esto, no ocurre hasta los 3 o 4 años, por lo que jugar antes de esta edad al bebé le puede causar miedo y ansiedad .El escondite es un juego al que se puede jugar en familia o con amigos, en casa o en el parque, no necesita más que ganas de jugar.




BENEFICIOS DE JUGAR AL ESCONDITE PARA NIÑOS. 

Jugar al escondite con los niños les aporta mucho no solo a su físico como al desarrollo de sus capacidades y habilidades:
- Estimula el desarrollo motor
- Fomenta la Socialización del niño con iguales
- Favorece la comunicación
- Comprender y respetar las reglas del juego
- Favorece la toma de decisiones
- Mejora la capacidad del niño ante los riesgos.
- Estimula la inteligencia, creatividad e imaginación
- Facilita en el niño la creación de expectativas y planificación.

  • Cómo se juega al escondite.

Es un juego muy sencillo que se juega de la siguiente manera:
1. Un grupo de participantes elige a la persona que ha de buscar a los demás: el policía o el que la liga.

2. Éste, tiene que contar con los ojos cerrados hasta el numero que se acuerde entre todos: 10, 20, 30... 
3. Cuando termina la cuenta, ha de decir en voz alta "voy" y salir a buscar a los demás.
4. Cuando encuentre a alguien tiene que tocarlo para eliminarlo y seguir buscando.
5. Los niños que están escondidos si quieren salvarse y ganar el juego, tienen que correr al lugar donde estaba contando el policía y tocarlo antes de que les atrape. 
Este juego tiene algunas variaciones, en algunos lugares, si el policía localiza a la persona que está escondida, ha de correr hacia el lugar donde contó y tocar mientras dice su nombre. Si llega antes el niño que está escondido, se salva.

MUNDO

El juego de la Rayuela, también conocido como truque, luche, el cuadrado, la chilena o el volantín, es una actividad muy divertida a la que juegan niños y niñas. Se trata de un juego que ayuda a los niños a aprender y escribir los números aprender y escribir los  y despierta sus habilidades como contar, razonar y mejora su equilibrio. 

COMO SE JUEGA EL MUNDO.

 La secuencia numérica que se requiere para jugar a la rayuela anima a los niños a desarrollar el pensamiento lógico matemático. Los saltos que los niños tendrán que dar,  les aportará una mayor agilidad, coordinación y fuerza. Es un juego que ayuda al   desarrollo motor de los niños. 
Así es, paso a paso, cómo puedes jugar rayuela con los niños:
1 - Con una tiza, dibuja un diagrama compuesto por 10 cuadros, luego escribe el número del 1 al 10, con diversos colores de tiza. Podéis hacer una rayuela mayor o menor, dependiendo del tamaño y las capacidades de los niños.
2 - A continuación, para empezar a jugar, el niño debe estar de pie detrás del primer cuadrado, y lanza la piedra. La casa donde caiga será el lugar donde el niño no puede pisar.
3 - El niño comenzará el circuito con un salto a la pata coja (si sólo hay un cuadro) o dos pies (si el cuadrado es doble). El objetivo es, ir pasando la piedra de cuadro en cuadro hasta el número 10 y volver. 
4 - Si el niño se cae  o la piedra sale de cuadro, será el turno del siguiente jugador.
5 - También se puede innovar en este juego. Se puede hacer la rayuela con diferentes formatos para facilitar u obstaculizar el juego. Cuenta la creatividad.

JUEGO A LA SALTA SOGA


además de una diversión: es un estupendo método para quemar calorías y para tener un buen fondo físico. Además ayuda a nuestros hijos a tener una mejor coordinación  de brazos y piernas, y un mayor equilibrio, velocidad y agilidad. Saltar con piernas juntas, alternas, corriendo mientras se mueven coordinadamente los brazos ¡uff, estoy cansada solo de pensarlo! y, sin embargo, ellos no se cansan de darle a la cuerda mientras cantan, ejercitando todos los músculos del cuerpo.
Os animo a comprar una comba a vuestros hijos (si no la tienen ya), de una forma barata y divertida conseguiréis que vuestro hijo fortalezca sus sistema cardiovascular, tenga resistencia y flexibilidad en los músculos y que mejore extraordinariamente su habilidad para coordinar manos, ojos y pies; lograr una buena orientación espacial y tener sentido del ritmo (ya que han de adaptar la velocidad del salto a la canción). Saltar por saltar puede parecernos cansado y aburrido, pero cuando forma parte del juego infantil, la comba es una magnífica y divertida herramienta para combatir el riesgo de una vida sedentaria a la que nos vemos abocados muchas veces y que puede llevar a nuestros hijos a parecer  obesidad.


COMO SE JUEGA
Con el juego de saltar a la comba los niños mejoran su rapidez, coordinación  y agilidad. Además si participan varios jugadores deben aprender a compartir y trabajar en equipo, inventando nuevas variantes de este popular juego para distinto número de jugadores.

COMO JUGAR A SALTAR CON LOS NIÑOS. 

1. Realizar un círculo con los participantes. Dos niños se encargarán de novel la comba en círculos, cada uno desde un extremo.
2. Mientras damos vueltas a la cuerda se comienza a cantar una melodía repetitiva, existen muchas diferentes con mayor o menor dificultad, en muchas es común ir contando en voz alta hasta que uno de los jugadores falla y se comienza de nuevo la cuenta. Los jugadores deben entrar y saltar el tiempo que dure la melodía, y después salir.
3. Si alguno de los jugadores falla al saltar ocupará uno de los lugares de los niñso que "se la quedan" dando vueltas a la comba. El objetivo del juego es saltar la cuerda el mayor número de veces posible sin equivocarse.
Este juego también puede ser individual, con una comba más corta en la que el niño sujeta los dos extremos y salta.
OBJETIVO DEL JUEGO 

Saltar continuamente la cuerda , la mayor cantidad de veces posibles, nunca se debe tocar la cuerda con los pies o se perderá. 

QUIENES LO PRACTICAN

Este juego puede practicarse por personas de 5 años en adelante, sin problemas óseos o musculares.